小学生坐长城上写作文,字迹清秀文笔优美,网友们却闹翻了天
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很多家长为了让孩子喜欢阅读,会给孩子买很多不同类型的书,书房里、孩子的卧室里满满的都是书,觉得给了这么多的书孩子自然会爱上阅读。孩子阅读完一本书之后,家长都可以鼓励孩子用自己的话把书的内容“说来听听”,也可以…
原标题:小学生坐长城上写作文,字迹清秀文笔优美,网友们却闹翻了天
五一小长假接近尾声,很多家长利用假期的时间都会带孩子出门游玩,北京一位小男孩就因为假期和家长一起爬长城火了,因为他在爬长城的过程中,看到长城的巍峨壮阔,竟然立马坐下来写了一篇作文。
据小男孩介绍,5月1号当天自己跟着小姨一起爬长城,出发前妈妈留着作业,希望他玩完回家写一篇游记。自己爬上长城后,觉得八达岭长城雄伟壮观,突然有了作文的灵感,于是就地坐在墙角写起了作文。
看完视频很多宝妈感叹这就是别人家的孩子,出来玩还时刻记着作业,也有不少宝妈夸赞小男孩工整的字迹和词汇量,看得出来这位小男孩的爸爸妈妈平时对孩子的教育也是很用心。
不过也有一些网友认为节假日期间,长城上人满为患,此时孩子堵在那里写作文,无疑会造成一定的人流拥堵,有些欠妥,由此还引起了不少网友的争论。
不过不管怎么说,孩子突发灵感写作文这事还是值得鼓励的,只是要注意下方式方法。
作文是语文考试里占比很大的部分,想要提高写作能力和孩子的阅读量有很大关系,相信这个小男孩平时一定有良好的阅读习惯。
保持良好的阅读习惯不仅可以提高孩子的词汇量,同时还能提高孩子的逻辑思维能力和想象力,受益终身。
不过很多家长说自己也知道阅读对孩子好处多多,家里书也买了不少,只是自家孩子不喜欢阅读,每次看书都要家长看着。
那么,今天我们就来说说如何培养孩子良好的阅读习惯。
1、营造阅读氛围很多家长为了让孩子喜欢阅读,会给孩子买很多不同类型的书,书房里、孩子的卧室里满满的都是书,觉得给了这么多的书孩子自然会爱上阅读。
虽说书是阅读的基础,硬件必不可少,但是对于孩子来说其实更重要的是家里的阅读氛围。
父母如果每天下班就抱着手机,孩子自然也不会想看书,也想玩手机。家长如果能以身作则,每天花一定的时间阅读,相信孩子在这种潜移默化的影响下也会跟着父母养成阅读的好习惯。
2、选择适合孩子的书阅读是为了孩子的积累,是长期的、终身的,不应该太过功利单纯为了考试而阅读。给孩子选择的书也应该考虑孩子的接受水平和兴趣所在,选择适合孩子的书籍。
比如对于1周岁左右的孩子,他们的“看书”其实可能在家长看来是撕书,为他们提供的书就应该是以画面为主,便于孩子更好的理解。书籍的选择应该根据孩子的年龄和阅读能力的变化而调整,引导孩子在阅读学习中,实现自己对世界的感知,构建自己的精神世界。
3、注重互动,给孩子高质量的陪伴不少家长陪伴孩子的阅读是,家长一字一句的读,孩子只坐在旁边听,这样看似家长也在陪伴孩子阅读,但是孩子却缺少了参与感。家长应该尽量让孩子自己参与到阅读的过程中,比如孩子小的时候可以由孩子指着字,爸爸妈妈阅读,遇到孩子不懂的地方要及时解释清楚。也可以加一些互动,比如问孩子“你猜猜接下来会发生什么故事呢?”,“小蝌蚪最后能找到妈妈吗?”。在互动过程中提高孩子的好奇心,激发孩子的兴趣,同时孩子融入到阅读中,也会更加享受阅读的过程从而爱上阅读。
4、增加阅读的趣味性有研究表明,人类的大脑喜欢有趣的事情、有色彩的图像,加上孩子天生好动、好奇心强,单纯的脱离环境的文字阅读很快孩子就会失去兴趣,注意力也会慢慢的被其他的事物吸引。家长可以试着把阅读结合环境,比如读绘本《火车来了》,可以和孩子一起开着小火车在家里找不同于火车颜色的东西,绘本对于孩子来说就生动了不少。
5、鼓励孩子“说来听听”孩子阅读完一本书之后,家长都可以鼓励孩子用自己的话把书的内容“说来听听”,也可以对书本的内容表达出自己的想法。或者也可以看一半的故事,由孩子来完成剩下的结局,对于孩子书写的结局和读后感,家长也可以给予点评和指导。这样锻炼孩子理解能力的同时也锻炼了孩子的语言表达能力,增加了亲子之间的互动。
古语说“不积跬步,无以至千里”,阅读是一个日积月累的过程,良好的阅读习惯能让孩子收益终身,帮助孩子爱上阅读,静待花开。
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