疾病防控手抄报内容
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疾病防控手抄报内容,疾病的防控工作是我们阻隔疾病最好的方法了,很多时候只要我们的防护措施做得足够好,就能保护好我们自己的身体健康的,尤其是对于孩子们来说,更要做好疾病防控。
学校预防传染病的方法
1、如果已经有人感染病毒,则需进行自我隔离,待病情痊愈后三天才可以上学,以免发生交叉感染。患者呕吐或腹泻后,要及时用含有效氯1000mg/L的含氯消毒液进行清洗和喷洒。
在进行消毒处理的时候,自己也要戴口罩和手套,做好个人防护。
2、消毒常识:
(1)物体表面包括桌面、地面、门把手等消毒:使用浓度为1000mg/L(原液基础上稀释50倍)的含氯消毒液擦拭物体表面。地面用专用拖把浸泡消毒液后拖地,作用至少30分钟后,开窗通风至少30分钟。
(2)餐具、水杯及厨房用具的消毒:使用浓度为500mg/L(原液基础上稀释100倍)的含氯消毒液浸泡消毒,作用30分钟后,用清水反复冲洗多次后方可使用。
(3)饮水机的消毒:使用浓度为100mg/L(原液基础上稀释500倍)的含氯消毒液浸泡至少30分钟后,反复清水冲洗后方可使用。
(4)卫生间、便池的消毒:便池可倒入足量浓度为5000 mg/L(原液基础上稀释10倍)的含氯消毒液,作用30分钟以后,开窗通风。
注意:卫生间拖布与其它区域拖布分开使用。
(5)呕吐物的消毒:用沾取浓度为5000mg/L~10000mg/L(原液基础上稀释5-10倍)含氯消毒液的纱布、纸巾等一次性吸附性较强材料完全覆盖污染物,小心清除干净被污染物体表面。
注意:配置消毒液时必须戴手套,必要时可以戴口罩。如发生喷溅立即清水反复冲洗局部。配置消毒液及处理呕吐物后应用洗手液认真洗手。
宣传教育:
学校要加强宣传教育,定期对学生、教职员工进行传染病预防控制知识、技能的健康教育。
落实晨检、午检:
每天进行晨检,对缺勤的学生、教职工进行调查,及时掌握学生健康状况,一旦发现有发热、头痛、咳嗽等症状者,及时劝其就医,要对流感等呼吸道传染病努力做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,并及时向学校或当地疾控中心报告。
严格管理病例:
老师或学生出现发热、咳嗽、皮疹、呕吐、腹泻等症状时,应及时就医,确诊传染病应离校居家休息,切勿带病上班上课。
保障饮食安全和环境卫生:
保障学生饮食饮水安全、环境卫生安全,加强教室、图书馆、食堂、宿舍等人群聚集场所的通风换气,校园公共设施及公用器具的保洁和消毒工作。
健全管理制度:
建立校领导负责的传染病预防控制工作体系,制定传染病预防控制应急预案和相关制度。
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