孩子犯错时需要家长的“理解”
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纠正孩子的错误行为,最重要的是理解孩子行为形成的原因。孩子的行为是变化发展的,在不同的发展阶段,孩子们会有不同的行为表现。
2-3岁表现得比较多的是执拗和哭闹,孩子感受的最多是挫败感。青春期的孩子的问题行为就更多。这都属于孩子发展性的行为,每个行为背后都有孩子的需求,爸爸妈妈最好理解相信孩子有解决自己问题的能力,父母只是帮助者或者催化者。
除了发展性的行为,孩子还会模仿错误行为。譬如,家长经常因为孩子不和别人打招呼觉得没礼貌,却没有留意到自己在人际关系上也是不太擅长。只要大人们能以身作则,孩子肯定也会有所改变的。
理解孩子、接纳孩子,很多父母都懂,但是关键的时候就做不到,为什么?是因为他们还不够理解自己的价值观和人生观。这种的价值观如果跟孩子当下宣泄情绪的需要是矛盾的,父母就可能会用威胁、讨好等这些手段来制止孩子的哭闹,而不能好好地去理解孩子,让孩子有机会能表达自己。
在努力地理解自己,理解孩子的同时,还要知道“边界”和“责任”。人的需求是需要边界的,边界会给到孩子安全感,在商量边界的过程中,孩子还能感到被尊重和学习到如何自律。儿童的自信心来源于生活的独立自主能力,尤其是动手能力,其实也就是承担责任的能力。如果是孩子的责任,父母要只需要积极倾听和陪伴即可。
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