挫折能力又称为逆商？快来科普一下吧！

我们常将“做什么”视为爱，但很多时候，父母“不做什么”才是爱。太多的时候，做父母的需要提醒自己，控制住自己干预孩子行为的冲动如果说，孩子是天使，那么父母不是上帝，而只是天使的守护者和陪伴着。

其实，失败是孩子成长和成熟的必要过程。帮助孩子避免了失败带来的痛苦，也就同时剥夺了他宝贵的成长机会，也剥夺了他对自己的认知和克服逆境的信心。孩子缺乏面对挫败的弹性和积极心态，会延迟他的成人过程，持续依赖长辈，难以为家庭、为社会承担责任。因此，做父母的需要鼓励孩子勇敢冒险，敢于尝试，积极面对失败，从失败中学习和成长，因为失败和挫折在人生中是很自然的。这样，当有一天父母无法陪在孩子身边的时候，他不但能为自己负责任，也能为他的家庭、工作、社会承担责任。

问题来了需要的是陪伴和同理。有了这些，孩子就能鼓起勇气面对，而不是“怎么这么……，这一点小事都这样……” 。因为人生中最难受的不是挫折，而是在挫折中没有人陪伴或理解。因此，无论我们生命中遇到什么样的失败和挫折，只要身边有爱我们、陪伴我们一起走过的人。

我们作为家长需要做的是既要有工具，方法，还有足够内心的信心和乐观来面对挫折，跌倒后爬起来，拍拍屁股再来，而不是跌倒以后责备他的失败再骂一顿。当孩子自己学会管理和处理负面情绪，他获得的成就感就能给他信心，因为挫折本身不可怕，不能克服挫折带来的负面情绪才可怕。我们家长的目标不是删除孩子所有的负面情绪，而是帮助孩子获得胜过和超越负面情绪而带来的成功感和能力。

最后贴一段格林的话共勉：教育者一定要有“守”，守住自己的情绪和内心的宁静。决定孩子学习兴趣和质量的是情绪。处于“悲观”、“惊恐”之中的孩子不可能学得好。教育者的“焦躁”、“忧愤”决定孩子的“悲观”、“惊恐”。教育的一切力量都在于教育者的自我修行，归于内心的平静与气度。所以说坚守就是教育的成功。