中班环保行动教案
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1、通过活动大部分幼儿对“自动浇花”科学小实验会操作。
2、人人动手实践和参与,个个尝试解决问题。
3、逐步养成爱护环境的行为模式。
活动重点:做“自动浇花”实验
活动难点:逐步养成爱护环境的行为模式
活动准备:1、装有水的盆、棉绳、积木、盆种花若干人手一个背包月牙桥等
2、场地布置
活动过程:1、导入:103班要参加环保特别行动,时间是10天左右,可是我们种了一些美化环境的花,每天都要浇水,所以我们必须想出“自动浇花”的办法才能保护这些花。
2、幼儿讨论:怎样才使花儿每天都有水喝,又不会被水淹。
3、提示几件容易得到的材料,如:小盆、棉绳、等。让幼儿动手实践和参与,证实自己的办法能解决“自动浇花”的问题。
4、环保行动。(环保行动意义和本次行动做法)
出发——全班小朋友背上行装,分成两队,走小路、踩石头、过小桥、最后来到草地;
环保行动——把草地上垃圾、树叶、小动物带到一个地方集中进行有效的处理;
5、环保行动回程,检查“自动浇花”的效果,并进行总结还表扬。
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