孩子在幼儿园怎样和小朋友交往
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理解和接纳孩子,千万不要因此评判孩子,或者用语言伤害孩子,说些诸如“你看人家小朋友都有得玩,怎么就你没人搭理呢?”“交朋友有什么难的?看到他们一起玩,过去打个招呼不就行了吗?”之类的话,因 为父母把这件事看得越轻松,越轻描淡写,孩子就会越自卑,越觉得这么简单的事情自己还做不到,真笨,就更没有勇气走出去。
尊重孩子的内敛和退缩倾向,给孩子适应的时间。一开始,可以悄悄地帮他找个住得近的小伙伴,或者请老师帮忙跟某个外向的小朋友打好招呼,经常热情地邀请他一起玩,这样孩子才会有找到朋友的成功体验,不再觉得自己很另类,慢慢建立对交往的信心,等到他对同班小朋友熟悉到一定程度,说不定就愿意主动交往了,而且这类孩子往往到后来会有很多朋友。
加强孩子交往的技能教育比如经常陪他读一些关于交往的主题绘本,有助于孩子学到一些交往技能,《利勒比找到一个好朋友!》《这是我的!》《大熊有个故事要说》都很不错,但给孩子读的时候,不用借机说教,以免效果适得其反。孩子如果对绘本里的主人公产生认同,自然会模仿他们调整自己的交往行为。
商定一些具体的小目标,辅之于一定的鼓励措施比如,第一周,如果孩子能交到一个朋友,就奖励一个想买的玩具之类的。然后逐步提高交友频率的要求。当然,整个过程中可以随机引导孩子关注交往中的积极元素,比如回家后经常问问孩子:今天跟朋友玩的时候有什么开心的事情分享吗?把孩子的注意力导向交往的快乐上来。
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