【为孩子选幼儿园最重要的是什么】选择幼儿园注意事项
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1、向园长询问幼儿园的工作宗旨,工作目标,制度建设等问题
从了解这些情况的过程中,能审查幼儿园整体的发展方向和园长的管理水平,如果园长信心百倍,精神抖擞,思路清晰,说明这个幼儿园是一个有朝气的,人气旺的幼儿园,因为从园长的精神面貌上就能反映出来。如果她充满了创造力,充满了追求感,那么,我们的孩子在这里绝对错不了,即使收费较低,硬件一般也不会耽误孩子的发展。这些对孩子的发展有着整体的影响,不能掉以轻心。
2、和幼儿园教师员工交流
家长要在与园长、老师交流过程中体会对方的敬业精神、责任心,宜人性,教育思想,教学方法,也要观察对方的精神面貌,是不是眼光有神提出一些类似于人事招聘时的一些问题考核对方,比如:“您认为幼儿工作者最重要的品质是什么?”如果对方回答的是“有爱心,尊重儿童”,这是最令人满意的,如果是“提高教学水平,要严谨认真”则也不错,但略欠柔和。当老师带宝宝们在外面玩时,你就能看出老师是不是负责任。从老师对孩子的说话语气,孩子和老师的亲昵程度、孩子们的精神状态就能看出来。孩子们自由玩耍时,老师不是站在一边聊天,而是关注每一个孩子,在孩子们需要帮助时及时帮助他们解决问题;孩子们对老师的感觉不是害怕而是非常放松,愿意和老师一起玩。老师上课时,不要求孩子们规规矩矩地坐着,而是通过游戏,教孩子各种知识,尤其是对于两岁左右的小宝宝,更是通过玩儿来学习。宝宝只有喜欢老师了,他才会喜欢上幼儿园。
3、看看厨房,了解一下课程
家长在幼儿园要观察周围环境的卫生,尤其是厨房卫生间的卫生情况,还有,向老师了解一下孩子都上一些什么课,做一些什么游戏,孩子在外面活动的时间有多长,对幼儿是怎么保健的,这些对我们的孩子有最直接的影响。
4、家长还要询问一下幼儿园对家长的工作
幼儿园与家长的联系代表幼儿园对孩子教育的重视程度,如果幼儿园定期举办家长学校,制定家园联系手册等活动,说明幼儿园真正把孩子的教育纳入一个整体教育的范畴。
5、看看大型玩具和活动场地
通常好的幼儿园有众多大型玩具,室外活动空间较大。充足的玩具,不仅使孩子们能享受玩玩具的乐趣,而且也是锻炼宝宝各种能力的教具,比如锻炼宝宝的平衡能力、勇敢精神、协调能力、动手能力等等。另外,还要看一看玩具是否生锈,如果玩具的重要部位生锈,是非常危险的,说明园内的检查不够细致。再看看玩具上是否蒙上一层尘土,如果每天没人擦拭,这些土就会被宝宝的衣服擦干净。
6、看看楼道及室内
幼儿园在房间楼道的装饰和布置上,要符合儿童的心理发展特点,力求简洁而充满童趣。比如看看楼道内及室内地面是否有杂物,是否干净整洁;楼梯是否装有适合宝宝身高的扶手等;室内玩具是否摆放有秩序、是不是有宝宝认知的自然角、图书角、玩具角等;墙上及桌上是否有老师和小朋友们一起制作的许多手工作品;看看教室是否朝阳,室内光线是否充足;洗手处应该适合宝宝的身高,厕所也要适合宝宝入厕。
7、看看幼儿园的级类
级,代表硬件水平(即幼儿园设施),类,代表软件水平(师资力量和管理水平),品质最优异的依次是省级示范园、市级示范园和一级一类幼儿园,其他还有一级二类、二级一类、二级二类。没有级类标志的幼儿园,说明还没有通过教委部门的质量验收。可见,级类之别可以帮助父母判断幼儿园的综合水平达到什么标准。
为孩子选幼儿园应避免的误区1. 不顾路途远,不怕价格高,想办法进一级一类幼儿园。国家依据幼儿园的规模,设施,管理水平,师资水平,保教质量,卫生保健全面评估将幼儿园划分为一级一类,一级二类,二级一类等。一级一类为最好。一级园虽然好,但也不是家长的惟一选择标准,家长应该综合考虑,路途远近也应该是很重要的考虑因素。
2. 不要把学外语当做首选条件。学习外语不是幼儿园的必修课。《幼儿园教育指导纲要》中也没有相应的规定。条件许可可以学,条件不充许也可以不学,不是非学不可的。家长会说英语,孩子学习英语效果会更好;家长不懂英语,孩子学过后多半会忘记,效果不是很好。在我国还没有形成幼儿园、小学的阶梯式的英语教学模式,学会更好,不学也没有什么不好的影响。
3. 特长教育不一定适合每一个人。现在很多幼儿园都打出了特色园的招牌,如双语幼儿园、音乐、体育、艺术幼儿园等,他们所做的培养孩子特长的承诺也确实令不少父母动心。但这些特色园也存在着良莠不齐的现象,因此父母应慎重选择。况且,幼儿阶段重在全面发展,对幼儿兴趣的培养不能过早定向,盲目跟风,过多地偏重一个项目必然影响其他潜能的发现和发展,即使培养专长,对3至4岁的幼儿也不能要求太高。 家长要重视孩子的启蒙教育,不能以技能技巧为标准来说好坏。
为孩子择园需考虑的8要素为了孩子的快乐与开心,我们的父母一定要炼就“火眼金睛”之本领,为孩子择出“适合”的幼儿园。
1、路程
选择幼儿园当然离家越近越好,提倡“就近入园”。一是节省接送时间,尤其在雨季或寒冷的冬季,离家近的幼儿园会让你和孩子方便不少,减少意外发生;二是因为离家近,能经常看到幼儿园,孩子不容易产生陌生感。如果路途远的话有校车接送就最好了,但车程也不宜超过1小时。
2、教师的素质
幼儿园教师除了要有一定的资历外,最重要的是个性温柔,有耐心,喜欢孩子,尽责和有爱心,同时,要善于和孩子及父母沟通,能把幼儿园照顾和教育幼儿的理念与父母很好的交流,这样能够提升家庭的教育功能,能更好地帮助孩子的学习与成长。
3、环境及活动空间
宽敞明亮的环境让孩子心情开朗。适合孩子年龄特点的设施,会减少孩子出现危险事故的可能性。室外是否有滑梯、秋千、转椅、攀登架等,教室的四周是否装饰了老师自己制作或绘画的作品,这可看出老师的业务水平和对孩子的耐心。
4、营养卫生
幼儿园的全体工作人员必须没有传染病,并且每年或半年做一次体检以查看身体是否健康。每天对孩子的用品,如毛巾、茶杯等消毒1~2次。厨房卫生清洁,孩子的餐具每用过一次都要消毒。每个孩子有自己专用的、放在固定位置的茶杯、毛巾。
5、安全性
幼儿园里是否经常出现有关孩子安全的重大事故,有无丢失孩子的记录,这标志着一所幼儿园的管理者与老师对孩子安全意识的强弱。有的幼儿园不能合理地建章立制,没有严格的门卫制度、饮食卫生制度、交接班制度、安全制度等,致使管理出现漏洞、造成严重后果。
6、师生比例
目前的托班的师生比例应在1:7左右,否则老师难以兼顾到每个孩子的个性需要。根据国家规定,全日制幼儿园每班应配设2名教师、1名保育员。
7、收费情况
父母可根据自己的经济情况选择合适的幼儿园。一般来说公办幼儿园收费较低,民办幼儿园则较高。同类幼儿园中,级别高的收费高,级别低的收费相应也较低。具体的收费情况可直接向幼儿园咨询。今后的趋势是幼儿园收费逐步放开,公办教育均按等级定价,民办教育根据平均成本定价。
8、学校口碑
选择幼儿园时,需要同已在这所幼儿园就读的孩子的父母进行交谈,听取他们对该园的口碑,这样会对心目中的幼儿园有进一步了解。你可以利用幼儿园晚接时间,与幼儿园游乐场里正带孩子玩耍的父母攀谈,尽可能获取你所想要的信息。
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