关于上网课的作文400字

受新冠疫情的影响，同学们不能如常的去学校上课，学习靠的是上网课。下面整理了写关于上网课的作文400字范文，欢迎参考阅读。

关于上网课的作文400字(第一篇)

我做着老师布置的数学作业，突然发现了一个问题：老师布置的数学作业有一题我完全不会!

数学课刚开始，我就没有把注意力集中在数学课上，而是一边看手机上的数学课一边玩着身旁的积木。

老师讲的内容我根本没有听，当然也绝对不会记笔记，时间就这样的消散着。

中午，我拿起了手机又拿了一只笔和一个本子，准备开始做自己的数学作业，前面几题我都轻松答出。

可到了后来，有一题我完全不知道怎么回答，因为算出来的答案竟然有九位的小数，再怎么样也不至于有九位小数吧?

没办法，毕竟也没有其他的答案了，我只好将算出来的答案填上了。

过了一段时间，我看到了家长群里发出来的信息上面说，课上也讲过这一题，但是课上讲的是4。75%，可数学作业上写的是4。74%

又过了一段时间，老师给家长的回应是数学作业搞错了，正确是4。75%，这使我羞愧不已，要是我好好听老师讲的课，就不会写上一个九位小数，还浑然不知。

想起我写作业时，不知道那一题的那一刻，我就非常的尴尬。

关于上网课的作文400字(第二篇)

又一个新的学期开始了，因为冠状病毒的干扰，我们不能如期地去学校上学，整个城市乃至整个国家的人们都陷入了一片恐慌之中，我的心也惴惴不安。正是因为这次严重的疫情，学校怕我们落下功课，于是我们在家上开了网课，当我听到这个消息的时候，心中不由窃喜。

终于迎来了第一节网课，我坐在电脑前，东看看西瞧瞧，看看这玩玩那，我似乎感觉同学们也像我一样，在电脑前欢呼雀跃，点点赞，发发表情，兴奋极了。互动白板上不停的跳动着字符和图片，就像游乐场一样。在老师的几次强调中，我们收回心来，认真地听起课。第一节网课就在我们手忙脚乱、兴奋中结束了。在陆续的几次网课中，我们不再像第一节课一样兴奋，不知所措了。通过这几节网课，我觉得网课有好处也有坏处：好处是一个人安静地听老师讲课，不受外界干扰，坏处是老师看不到我们，我们会做许多小动作。

不知道疫情什么时候过去，我想听到上学路上汽车的隆隆声，想听到小鸟叽叽喳喳声，想听到校园里响起熟悉的音乐，想听到朗朗的读书声，想看到老师和同学们的笑脸，想和同学们嬉闹，想和老师同学们问好……比起上网课，我还是更喜欢在教室和同学们上课。