关于珍爱生命演讲稿小学生
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生命只有一次,我们都应该珍爱生命,让生命绽放美丽的光彩。下面整理了关于珍爱生命演讲稿范文,希望对你有帮助。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《珍爱生命,快乐成长》。
同学们,据资料显示:我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。还有40万至50万左右的孩子受到中毒、触电、他杀等意外伤害。而交通事故更是一个沉重的话题,据统计,从第一辆汽车问世至今,已有4000万条生命丧于车轮下,全国每6分钟因车祸死亡1人,平均每天死亡近300人,相当于每天掉下一架巨型客机。随着社会的发展,交通事故死伤的人数已居世界各种公害之首,人们把交通事故视为“永不休止的战争”和“柏油路上的战争”,另据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。
同学们,七彩的阳光着实让我们感受到世界的美丽,但现实生活中总还有不和谐的音符在跳动。在我们的学生当中同样也存在一些不和谐的现象,因此想借今天的机会使同学们在思想上有所触动,在认识上有所提高,在行动上有所改进。
在我们学校当中不难捕捉到这样的画面:有的学生擅自爬竿、登高,还出现个别学生从很高处跳落地面的惊险场面;有的学生为了追求一时的刺激和快活,从楼梯的扶手上滑下来;有的学生不听教育经常在校内水泥路的拐弯处游戏、玩耍;有的学生还擅自爬树、爬竿、爬围墙;有同学在宿舍内争吵打闹,有的还在半夜里从床上滚到地上;甚至有同学自以为是,在家长还未到来之前,擅自离开校园,独自回家,让全校老师心急如焚,寝食难安。当然这样的隐患还很多,陆老师不再一一列举。
现实再一次告诫我们:我们周围的事故隐患随时在生成,由于它们的存在,我们正常的学习、生活受到影响,我们的生命受到威胁乃至被夺走每时每刻都将成为一种可能,同学们,这决不是危言耸听,我们必须正视这样的现实。为此,我们倡议全校少年儿童积极行动起来,从我做起,从现在做起,共同创建“绿色安全校园”。
一、增强安全意识。我们要充分认识到校园安全的重要性,开展生动活泼、形式多样的宣传教育活动,营造一个浓烈的安全氛围。
二、强化校园活动安全。上下楼梯时靠右行走,不在楼梯处推撞、喧哗、嬉戏。课间活动时,请同学们尽量在课室附近活动,不做危险游戏;在走廊转弯时要留心,放慢脚步行走。课间不做剧烈的活动,不做危险性的游戏,避免发生各种伤害事故,上、下楼梯靠右边行走,不攀高、不拥挤,遵守课堂纪律,听从老师的安排,防止意外事故发生。
三、加强交通安全,遵守交通规则。家长开车接送上学、放学的同学要注意:车没有停稳不准下车,进出学校时更要留一个心眼:左看看,右看看,留意校门口的交通情况,靠边行走 。过马路要一停二看三通过。乘车不拥挤、不抢位,不乘无牌照车船。住宿生必须要等父母来了才能离校,绝不能独自离开。
四、确保饮食卫生。不吃腐烂变质食品,不喝生水,讲究餐饮食具卫生。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不偏食,不暴食暴饮,养成良好的卫生习惯。
五、认真做好防火、防触电、防侵害。要爱护学校的消防设施和电器设备,不把火种带入校园,不玩火,遇事懂得报警。不随意触摸各种电器,不随意接受陌生人接送与来访,不单独外出,遇到形迹可疑的人要设法及时报警求援。
六、学会自护自救,不断提高防御能力。学会正确使用救助电话和一些简易的防护方法,遇到偶发事件要冷静对待,不擅自游泳、郊游。
另外,我们同学们还要敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的小主人。
同学们,生命是宝贵的,人的生命不可能有第二次,在此我想用三个真诚结束今天的讲话:老师真诚地告诫你们:“只有安全,才能快乐” ;老师真诚地希望你们“安全第一,三思后行”;老师真诚地祝福你们“珍爱生命,拥抱幸福”。
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的:
鲁迅先生曾说过一句话:“有人生的路上,将血一滴一滴地滴过去,以饲别人,呈自觉渐渐瘦弱,但也以为快活。”
生命一回,我们不一定要活得轰轰烈烈,但总要掷地有声。面对若大的世界,面对复杂的生活,人生的答案是丰富多彩的,为何不去选择一个更好给自己呢?
同学们,生命的意义是什么?这应该是一个令我们都沉思过的问题。不同的人,不同的时代,不同的场合,人们用自己的行为诠释着生命的真谛。,用年轻的生命和热血写下了生得伟大死得光荣;雷锋,出差一千里,好事做了一火车,践行着把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的诺言;张海迪,用轮椅上的梦想焕发出自强不息的精神。而在今天,又有许多的中国人,用自己的生命向我们展示出舍已为人的崇高精神。在“非典”肆虐的今天,我们的医务人员为世人注入了一股暖流。她们义无反顾地与病魔战斗,直到筋疲力尽甚至献出宝贵的生命。白衣天使们并非置亲情于不顾,而是在神圣的使命面前,以正义的准则衡量自己的人生。跨越了情感,为世人无私地奉献。
让我们记住这些闪光的名字吧,是他们,用生命和鲜血告诉我们什么是爱心,什么是正义,什么是职责,什么是奉献;是他们,用生命和鲜血点燃了青春,诠释了人生,唤醒了迷惘,昭示了未来。
同学们,泰戈尔是这样解释人生的,“使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”是啊,绚烂的花朵,带着朝露,绽放在眼前,那是何等的美丽?何等的迷人?又是何等的撼动人心?“零落成泥碾作尘,只有香如故”,这是梅花独特的魅力;“宁可抱香技头老,不随黄叶舞秋风”,这是菊花高贵的品质;“西风寒露深抹下,任是无人也自香”,这是兰花桀骜的精神。
生命,如果有了爱,有了正义,有了职责,有了奉献,就像这些花朵一样,永远灿烂芬芳,以高尚的人格傲立于生命之林!
“有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着”,生命的意义在干活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出,不创造,不追求,这样的青春必定在似水年华中渐渐老去,回首过去,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。
同学们,奉献是快乐的。凭着岁月赠干我们的年轻肩膀和满腔热情,让我们全身心投入奉献中吧,在奉献中完善自己的生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡!
让我们共同在这铺满鲜花和荆棘的青春中前行,在乌云和太阳并存的天空下展翅翱翔,让我们的生命灿烂如花!
现在,让我们一起喊出青春的口号:我奉献,我快乐!
谢谢大家!
尊敬的评委老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:感悟生命。
流星划破天际,与岁月的长河承接递进。看不尽的烟尘,游不尽的河。拘一捧清水,品位生命慢溯;拾一粒卵石,抚触时间的脉络。生命的长河倒映出红花绿叶飘零积雪,变迁就着畔边丝丝色泽浅浅地前行,直至荡出星星点点涟漪,吞没视线。大江东去,璀璨的生命镌刻着历史的痕迹,激荡着颗颗璀璨的珍珠。当你明白人们活着的信念,多半是为了得到赞美,获得更多人的承认;当你发现你所承担的角色有高低之分时,你要快乐、勇敢、自珍,不要因为职业的低微而轻放自己,不要因为一些轻微的不如意而自卑自弃,更不要因为生活中出现的某种小插曲而黯淡生命。
你要怀有健康而珍惜的眼光善待自己的生命,你应该用自己的热情去维护、浇灌自己的生命之花。你的信念首先不要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的光辉,更不要轻言放弃生命的脉搏。
生命是什么?有人说,生命是初生的无知,少年的纯真,青年的朝气,中年的稳健。有人说,生命是母亲的慈爱,父亲的严厉,朋友的关切,是一切感情的组合体。有人说,生命是夕阳衬落日,秦松立峭壁,是宝刀快马,金貂美酒。在我看来,生命是由铁道钢的锻造过程,是走向人生辉煌的风帆;生命不是苦中醇蜜,烦中取乐,不能雾中看花,游戏生命;生命需要道路如天高,智者如流云。
在你留意生命、珍惜生命的旅程中,你会发现,当生命被生活推向极致时,往往会展现出一些从容之美,临乱世而不惊,处方舟而不燥,喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨雪;你就会更明白,以一颗常人之心,去看待生命,珍惜生命,生命才会更有意义生命是短暂的、无常的,我们无法把握生命的长短,无法将生命无限延伸,但我们可以把握时光,讲岁月描绘出亮丽的色彩,我们可以把握自己的脚步,将生命给予丰富的内涵和幸福的乐章。生命于我们每个人都只有一次,不论春华秋实,不论沧桑繁华,我们都要微笑着接受。一如自然界中的一草一木,他们不问自己的始终,却都会默默无闻地头顶蓝天,脚踏大地,在一岁一枯荣的浪漫岁月中,努力地茂盛自己的生命。或许,生命的存在就是最美的选择!所以,我们每个人都应该学会珍惜,学会充分利用生命的而价值。
这不由得让我想到了一个人,《千手观音》的领舞者邰丽华。作为一个聋哑人,邰丽华听不见音乐声,只能依靠震动来感受音乐,但她还是坚持用舞蹈表现自己的喜怒哀乐,用舞蹈展示生活中的美丽。她表演的一系列舞蹈,都向人们展示了她对生命的感悟。她无疑是幸运的,上帝在给她关上一扇门的时候,又给她开了一扇窗,我相信,在面对生命中的困难时,只要我们坚强起来,就算再难的事都能完成。
我们是生命中的过客,生命的长空留不下我们飞过的痕迹,带走的也不过是一些微小的记忆。当我们停留在生命的指针重合的那一瞬,这些微的记忆将带我们回到降生的瞬间,夕阳的迷雾仍在搂抱着眷恋,倾诉着思念。
追寻你的梦想,去你想去的地方,做一个你想做的人,因为生命只有一次,亦只得一次机会去做你所想做的事。
感受生命,珍爱生命,生命之花将会盛放出永不凋谢的花朵!
谢谢大家!
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